疫情当下，为了追求更好的学习状态，营造良好的学习氛围，提高学习成绩，城环2104班全体同学于5月14日上午在19号楼109进行C语言学习小组交流活动。本次团日活动由班主任贺巧宁老师主持，全体同学参与。

活动伊始，贺巧宁老师向同学们简要介绍了开展C语言学习小组交流活动的目的。随后，她让同学们自主进行分组，每一组的组长由C语言学习较为熟练者担任。组长主要负责解答组员的问题，协助组员完成每个程序的解读与编写实现。不同小组之间，组员与组员之间也可以友好交流，互帮互助。

活动期间，同学们开展了热火朝天的讨论，组长们积极解答同学的问题，并且主动询问同学是否需要帮助。同时，贺巧宁老师也在现场对学有困难的同学进行一对一指导。现场学习氛围浓厚，同学们十分专注，耐心地解决一个又一个不懂的知识点。贺巧宁老师说，分组互助学习的目的就是让每一位学生主动参与学习，让大家在自主学习中得到发展，进而提升学习C语言和程序编译的信心，提升同学们思维训练深度。

本次活动，不仅提高了同学们的学习积极性，而且让同学们感受到了互助学习的快乐，激励同学们奋发向上，做更好的自己。

图为活动现场。记者 王菲 摄 

图为活动现场。记者 王菲 摄

审核人：姬广建