为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，提升师范生教育教学能力，厚植教育情怀，10月30日上午，地科院于江苏省清江中学开展了2022级师范生教育见习。此次见习带队老师为叶正伟教授和杨雅雪老师。示范课由省清中教师李凤梅主讲，高三地理教研组组长于竹青评课。

示范课上，李凤梅老师以“北极燕鸥的迁徙之路”为情境索引，以“气压带、风带与气候”为知识主线，讲授了一场十分精彩的高三一轮复习课。课上，李凤梅老师巧妙地引导同学们跟随北极燕鸥的脚步，通过“基础知识回顾”、“重难点突破”、“真实情境感悟”的教学环节，结合旧题重做、新题新做、邀请同学讲解等方式，向同学们条理清晰地传授了知识点和图表判读技巧。地科院的同学们认真聆听，并做好听课记录。

示范课结束后，于竹青老师对李凤梅老师的示范课进行评课。她的评课从四个“精彩”入手。第一个“精彩”是符合高考命题“三线”：即“核心价值金线”，通过北极燕欧的案例进行升华，体现了精神的激励价值；“能力素养银线”，教学设计中十分注重培养学生的能力和素养，如读图审题能力、语言表达的完整性与逻辑性、地理学科核心素养；“情境载体串联线”，采用北极燕欧将整堂课串联起来，此情境具有地理味、趣味性和探究性。第二个“精彩”是体现了淮安市教育的“五个给”理念：即给学生一些问题，给学生做一项任务，给学生留一段时间，给学生作一次交流，给学生当一回老师。第三个“精彩”是课堂氛围轻松愉悦，让师生、生生之间能够和谐自然地交流。第四个“精彩”是课堂内容十分精细，具有深度与广度，且每个知识细节都复习到位。

最后，叶正伟教授对此次教育见习活动进行总结。他提到，李凤梅老师从准备到授课都十分完备，无论是微观、宏观都是如此，这是一堂非常值得学习的课。他鼓励同学们多向李凤梅老师请教，并做好此次教育见习的总结与反思，丰富自身的教育教学方法与技能。

实践出真知，见习助成长，本次教育见习活动为师范生向素质全面、理论基础坚实、专业技能精湛的地理教师转变奠定了坚实的基础。地科院将坚定不移地继续推进此类教育见习项目，通过系统而专业的培训体系，进一步提升师范生的人才培养质量，力求为社会培养并输送更多高素质的地理教育人才。